這幾天一邊建blog，一邊想起了大學電腦課老師教我們以fronpage製作網頁，與後來利用優學網建置班級網頁的經驗。以前自己要蒐集許多素材，規劃網頁的架構，一頁一頁地超連結，即使修改小地方也要將整份重新上傳，還會佔用自己電腦的使用空間。
隨著科技愈來愈人性化，不管是利用優學網製作班級網頁或者使用google來撰寫網誌都非常便利。以google網誌為例，申請好一個G-mail帳號後，製作blog時有點像到餐廳點菜，把想要加入的功能勾選起來，按下儲存，blog的骨架就出來了，接下來只要把肉填上去就行了。儘管在工具操作
上十分簡單，但要做出一個高點閱率的blog也不是那麼簡單的，我們從許多高人氣部落客的經驗分享中可知，他們在經營其部落格時，光是事前的準備就花費許多心力與時間，他們會試著從閱讀者的角度去思考，例如如何配置版面讓閱讀者感到舒服、如何讓閱讀者輕鬆找到資訊，並且秉持著一份誠心與熱情寫作，定時更新和充實部落格的內容讓閱讀者繼續follow。因此多去參觀別人的好作品，不失為一個好方法。
上十分簡單，但要做出一個高點閱率的blog也不是那麼簡單的，我們從許多高人氣部落客的經驗分享中可知，他們在經營其部落格時，光是事前的準備就花費許多心力與時間，他們會試著從閱讀者的角度去思考，例如如何配置版面讓閱讀者感到舒服、如何讓閱讀者輕鬆找到資訊，並且秉持著一份誠心與熱情寫作，定時更新和充實部落格的內容讓閱讀者繼續follow。因此多去參觀別人的好作品，不失為一個好方法。
就個人的體驗而言，blog和網頁製作的概念很類似，是網頁製作的一種延伸。既然如此，為什麼blog還會變得如此受歡迎和流行，更甚者鼓勵老師們將blog在其教學上使用？若我在網頁上加入留言版這樣功能，可以說它是一個blog嗎?這些問題或許也是像我一般初接觸者的困擾，在閱讀老師提供的教材和親身體驗blog後，我認為主要在於網頁和blog的目的不同吧！我們使用網頁來呈現某個主題的相關內容以供人瀏覽，而Blog則是強調部落客與閱讀者間的互動、溝通和分享，當在blog上發現和自己相似的看法或po文被給予正向回饋時，我們能從中獲得無比的支持與歸屬感。
My Blog：http://seadog28078.blogspot.com/
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你的介面豐富性不亞於郁茹學姊的功力耶!我應該要多多向你們討教討教才是!!
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